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Perspectiva parental del diagnóstico temprano de niños con hipoacusia: información y apoyo.

International Journal of Audiology. Marzo 2017.

http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/14992027.2017.1301683

 

Objetivo: El objetivo de este trabajo era conocer el punto de vista de los cuidadores en relación con la información y apoyo recibidos tras el diagnóstico de hipoacusia en sus hijos.

Muestra del estudio: Un total de 445 cuidadores completaron una encuesta escrita y 5 padres participaron en una encuesta en profundidad.

Resultados: Las fuentes más comunes de información de los cuidadores fueron el debate con el audiólogo, con el profesional médico y la información escrita. Aproximadamente, el 85% de los cuidadores mostraron su satisfacción con el apoyo personal/emocional y con la información recibida. Comentarios adicionales procedentes de 91 cuidadores indicaron que el 11% experimentaron una ruptura en la transferencia de información con los profesionales. Las entrevistas realizadas a 5 padres de tres familias revelaron dos temas que describían el periodo diagnóstico como una experiencia difícil y emotiva para los padres: (1) el apoyo y la información proporcionada durante el diagnóstico: ¿qué ocurre antes? y (2) el acceso a los servicios de intervención temprana tras el diagnóstico de hipoacusia: hacerse camino dentro del laberinto.

Conclusiones: Los hallazgos de este estudio nos introducen en el punto de vista de los cuidadores de niños con hipoacusia. La importancia de suministrarles información puntualmente y el no subestimar el apoyo personal/emocional a los cuidadores.